domingo, 7 de septiembre de 2014

ALINEACION ESTRATEGICA

                                         

                                COMPUTE MAINTENANCE

                                                                          


Este dibujo trata sobre el mantenimiento a los computadores, la herramienta representa como la forma de arreglar los equipos de computo, el computador obviamente es para reflejar que el dibujo representa mantenimientos a los computadores, y las personas; a la sociedad que vamos ayudar con los mantenimientos.
Le dimos el nombre de compute maintenance que significa mantenimiento computo, es reflejado claramente por el mantenimiento, servicio que vamos a brindar para las personas.

 LEMA


Un buen mantenimiento, con lleva a un buen mundo artificial .

 MISION

Somos una micro empresa privada, hacemos mantenimiento técnico a los equipos de computo, para ayudar a las personas que surgen inconvenientes y darles información.

                                                        

 VISION

Ser una empresa líder a nivel nacional en la presentación de servicios de conservación y mantenimiento. en el año 2017, a través del esfuerzo de nuestros colaboradores y la mejora continua de nuestros servicios, para impulsar la innovación de la oferta y elevar la competitividad del sector turismo y sus productos.
                                                                  


OBJETIVOS


        *determinar
        *nuestro buen mantenimiento computo
        *mediante nuestros servicios tecnicos
        *para ayudar a las personas que sufren inconvenientes y de informacion
        

 PRINCIPIOS

         *Opinar los comentarios que  tenemos en grupo para llevar a un acuerdo 
         *requerir con los horarios estableciodos
         *Ayudarnos uno a otros en nuestro grupo  para un manejo de tiempo y de información  
          *No conjugar  lo personal en  el trabajo
                                           

  VALORES

          
          *Respetar nuestros trabajos  laborales  en el grupo 
          *Ser responsable con los servicios adecuados 
          *Participación en el grupo al opinar nuestros comentarios
          Tener un buen  trabajo de equipo ayudándonos y respetándonos a nosotros mismos como a  nuestros                  clientes. 

domingo, 24 de agosto de 2014

                                                             

                                 TARJETA MADRE   





Es una tarjeta de circuito impreso a la que se conectan los componentes que constituyen la computadora. Es una parte fundamental para armar cualquier computadora personal de escritorio o portátil. Tiene instalados una serie de circuitos integrados, entre los que se encuentra el circuito integrado auxiliar (chipset), que sirve como centro de conexión entre el microprocesador (CPU), la memoria de acceso aleatorio (RAM), las ranuras de expansión y otros dispositivos.

                                                 SOCKET


                                               

Que es el zócalo de la computadora, es un contenedor en el cual se ubica el procesador o microprocesador. Donde salen conexiones para enlazarse con otras piezas que se encuentran unidas a la placa o tarjeta madre.

                                      PROCESADOR



Este es el cerebro del computador. Dependiendo del tipo de procesador y su velocidad se obtendrá un mejor o peor rendimiento. Hoy en día existen varias marcas y tipos, de los cuales intentaré darles una idea de sus características principales. Las familias (tipos) de procesadores compatibles con el PC de IBM usan procesadores x86. Esto quiere decir que hay procesadores 286, 386, 486, 586 y 686. Ahora, a Intel se le ocurrió que su procesador 586 no se llamaría así sino "Pentium", por razones de mercadeo. Existen, hoy en día tres marcas de procesadores: AMD, Cyrix e Intel. Intel tiene varios como son Pentium, Pentium MMX, Pentium Pro y Pentium II. AMD tiene el AMD586, K5 y el K6. Cyrix tiene el 586, el 686, el 686MX y el 686MXi. Los 586 ya están totalmente obsoletos y no se deben considerar siquiera. La velocidad de los procesadores se mide en Megahertz (MHz=Millones de ciclos por segundo). Así que un Pentium es de 166Mhz o de 200Mhz, etc. Este parametro indica el número de ciclos de instrucciones que el procesador realiza por segundo, pero sólo sirve para compararlo con procesadores del mismo tipo. Por ejemplo, un 586 de 133Mhz no es más rápido que un Pentium de 100Mhz. Ahora, este tema es bastante complicado y de gran controversia ya que el rendimiento no depende sólo del procesador sino de otros componentes y para que se utiliza el procesador. Los expertos requieren entonces de programas que midan el rendimiento, pero aun así cada programa entrega sus propios números.


                                                                   PUERTOS PCI                                                                 

                    

Peripheral Component Interconnect (PCI) es un bus estándar de computadora para conectar dispositivos periféricos directamente a su placa base. Estos dispositivos pueden ser circuitos integrados ajustados en ésta (los llamados "dispositivos planares" en la especificación PCI) o tarjetas de expansión que se ajustan en conectores. Es común en las computadoras personales, donde ha desplazado al ISA como bus estándar, pero también se emplea en otro tipo de computadoras.A diferencia de los buses ISA, el bus PCI permite la configuración dinámica de un dispositivo periférico. En el tiempo de arranque del sistema, las tarjetas PCI y el BIOS interactúan y negocian los recursos solicitados por la tarjeta PCI. Esto permite asignación de las IRQ (interrupciones) y direcciones del puerto por medio de un proceso dinámico diferente del bus ISA, donde las IRQ tienen que ser configuradas manualmente usando jumpers externos. Las últimas revisiones de ISA y el bus MCA de IBM ya incorporaban tecnologías que automatizaban todo el proceso de configuración de las tarjetas, pero el bus PCI demostró una mayor eficacia en tecnología plug and play. Aparte de esto, el bus PCI proporciona una descripción detallada de todos los dispositivos PCI conectados a través del espacio de configuración PCI.

                                          RANURAS DE EXPANSION




(o slot de expansión) es un elemento de la placa base de la computadora, que permite conectarla a una tarjeta de expansión o tarjeta adicional, la cual puede realizar funciones de control de dispositivos periféricos adicionales, por ejemplo: monitores, proyectores, televisores, módems, impresoras o unidades de disco.


                                                PCI EXPRESS



(anteriormente conocido por las siglas 3GIO, en el caso de las "Entradas/Salidas de Tercera Generación", en inglés: 3rd Generation In/Out) es un nuevo desarrollo del bus PCI que usa los conceptos de programación y los estándares de comunicación existentes, pero se basa en un sistema de comunicación serie mucho más rápido. Este sistema es apoyado principalmente por Intel, que empezó a desarrollar el estándar con nombre de proyecto Arapahoe después de retirarse del sistema Infiniband.

                                   LA INTERFAZ ATA


                                         
  
(Advanced Technology Attachment) o Parallel ATA (PATA), originalmente conocido como IDE(Integrated Device Electronics), es un estándar de interfaz para la conexión de los dispositivos de almacenamiento masivo de datos y las unidades ópticas que utiliza el estándar derivado de ATA y el estándar ATAPI.
 


                                                       AUDIO



Es una ranura de expansión de placas madres para dispositivos de audio (como tarjetas de sonido) o módems lanzada en 1998 y presente en placas compatibles con los microprocesadores Intel Pentium III, Intel Pentium 4 y AMD Athlon. Fue diseñada por Intel como una interfaz con los diversos chipsets para proporcionar funcionalidad analógica de entrada/salida permitiendo que esos componentes fueran reutilizados en placas posteriores sin tener que pasar por un nuevo proceso de certificación de la Comisión Federal de Comunicaciones (con los costes en tiempo y económicos que conlleva).

                                                                                           EL CHIP

                   

Estas partes de la tarjeta madre, se le llama chip es su función es el dar el soporte a dispositivos de entrada. Guarda dato o permite la visualización de la hora, fechas, la cual depende mucho de una pequeña batería redonda y no consume tanta batería.
                                    

                                    LA BATERIA

                     


Como se menciona en el párrafo superior anterior, mantiene activa la bios y permite que se guarde la hora y fecha aunque la computadora se apague.

                                         EL VENTILADOR


Este pequeño artefacto, pero grande por su requerimiento, sirve para bajar la temperatura de la computadora en especial la placa base.


                                                       PUERTOS Y CONECTORES


Los puerto son conexiones entre los diferente periféricos, permitiendo el intercambio de datos con otro dispositivo. También existen puertos internos definidos mediante el Software.
Normalmente estos puertos se encuentran en la parte trasera (Panel Trasero) del computador, aunque en la actualidad muchos computadores incorporan puertos USB y audio en la parte delantera (Panel Frontal),

                               PANEL TRASERO


El bloque trasero incluye la conexión para teclado y mouse (PS2), de Audio y LAN (Red), puerto serie y puerto paralelo y varios USB. En los de alta gama también hay puertos Firewire y SATA.

                                PUERTOS PS/2

Tomó su nombre de las computadoras personal System2, de IBM, quién la diseñó para la conexión de teclados y mouse. Consta de una clavija de seis patas muy pequeñas . Se ha transformado en un estándar.

                                          PUERTO USB


Los más utilizados, es un puerto de comunicación que permite conectar dispositivos externos gracias al soporte de los sistemas de operativos de windows xp y vista. En las nuevas matherboards podemos encontrar cómo mínimo cuatro de éstos conectores. Son puertos muy versátiles que encontramos integrados, permiten conectar diferentes dispositivos. El USB 2.0 permite la alimentación de dispositivos que consuman un máximo de 5 v.

                               PUERTO SERIAL

Dentro de la pc, enlaza el microprocesador y la memoria, y casi todos los dispositivos internos. La información viaja por medio de vías. Éstos están casi en desuso, pero siguen incorporados el las matherboards para dar soporte a periféricos más antiguos.

                             PUERTO PARALELO


Se diseñó para comunicar la computadora con la impresora. Debido a sus mejores prestaciones con respecto al puerto serie, lo adoptaron muchos periféricos , como escáneres y las primeras cámaras Web, así como las unidades de almacenamiento. Es conocido como LPT1, cuenta con un conector de 25 contactos. Las pc pueden manejar hasta tres de éstos de manera simultánea.

                                   PUERTO VGA

En el se conecta la pantalla. La sigla VGA proviene de ("Video Graphics Array"), lo que traducido significa arreglo gráfico de video. Se trata de un conector semitrapezoidal con 15 terminales, que se encarga de enviar las señales referentes a los gráficos desde la computadora hasta una pantalla para que sean mostrados al usuario. Por el hecho de permitir la transmisión de datos hacia un dispositivo externo (periférico), desde la computadora, se le denomina puerto

                              CONECTOR DE RED

El RJ45 es una interfaz física comúnmente usada para conectar redes, se le conoce como Ethernet II o IEEE 802.3

                              CONECTOR DE AUDIO

Este conector eléctrico común en le mercado audiovisual. El nombre RCA deriva de La Radio Corporation Of America. Estos conectores transmiten la señal de audio por dos canales que van separados, un conector diferente para cada uno Azul: Entrada Amarillo: Salida Rojo: Microfono









                                         





domingo, 4 de mayo de 2014

                                                       ENCUESTA

Una encuesta es un estudio observacional en el que el investigador busca recaudar datos por medio de un cuestionario previamente diseñado, sin modificar el entorno ni controlar el proceso que está en observación. Los datos se obtienen realizando un conjunto de preguntas normalizadas dirigidas a una muestra representativa o al conjunto total de la población estadística en estudio, integrada a menudo por personas, empresas o entes institucionales, con el fin de conocer estados de opinión, características o hechos específicos. El investigador debe seleccionar las preguntas más convenientes, de acuerdo con la naturaleza de la investigación


ASPECTOS A TENER EN CUENTA A LA HORA DE UNA ENCUESTA

· Que es lo que se quiere lograr.
· Para quien va dirigido (empleados, clientes, amigos…).
· Edad.
· Nivel socioeconómico.
· Sexo
· Número de preguntas (mínimo son 6 hoy en día utilizan desde 10 a 90, es recomendable utilizar el doble de preguntas necesarias).
· Donde las voy a hacer (encuestar)
· Si no tienes estos aspectos claros ya sabes por dónde empezar, aclara cada punto.


Luego de conocer para quienes va dirigida la encuesta, el sexo, la edad etc. Empezaremos a construir nuestro cuestionario, antes de empezar a construirlo es bueno conocer los siguientes aspectos.


· Utilizar preguntas breves y fáciles de comprender
· No redactar preguntas en forma negativa
· No redactar preguntas donde la alternativa de respuesta sea difícil rehusarse.
· Evitar preguntas que obliguen a hacer cálculos
· Evitar preguntas que obliguen a hacer esfuerzos de memoria (recordar)
· Evitar el uso de interrogación

El último punto · evitar el uso de interrogación· se refiere a evitar hacer muchas preguntas que lleve ¿Por qué…? ¿Por qué…? ¿Por qué…? , ya que el encuestado empezará a sentirse incomodo debido a que a él no solo le gusta responder si, no, esta ó este, también le gusta que lo escuchen, le gusta opinar y criticar, que lo tengan en cuenta como una persona no como un simple empleado, cliente, estudiante, amigo…
Si es cierto es un cuestionario, pero para preguntar no solo existe ¿Por qué…? ¿Por qué…? , también podemos hacer las preguntas como ¿Qué opina sobre…? ó ¿Cuál cree que sería la mejor manera de…? Entre muchas, así que a la hora de crear un cuestionario evitemos el ¿Por qué…?


Aun nos falta un paso ¿Cuál o cuáles serán los tipos de preguntas que se harán en el cuestionario? serán de un simple ¿si ó no?, ó quizá ¿Qué opina? , ó también ¿Cuál escoge? Para darle respuesta a esta pregunta debemos conocer los tipos de preguntas o tipos de cuestionarios


CUESTIONARIO DE PREGUNTAS ABIERTAS

Los cuestionarios se aplican cuando se quieren conocer los sentimientos, opiniones y experiencias generales.
El formato abierto proporciona una amplia oportunidad para quienes respondan escriba las razones de sus ideas. Algunas personas sin embargo, encuentran más fácil escoger una de un conjunto de respuestas preparadas.
Se deben utilizar muy poco en las encuestas porque después de la encuesta hay que cerrarlas y luego estandarizaras


CUESTIONARIO DE PREGUNTAS CERRADAS

El cuestionario cerrado limita las respuestas posibles del interrogado. Por medio de un cuidadoso estilo en la pregunta, el analista puede controlar el marco de referencia. Este formato es el método para obtener información sobre los hechos. También fuerza a los individuos para que tomen una posición y forma su opinión sobre los aspectos importantes.
Deben utilizar sólo para temas muy bien definidos.
Lo más apropiado es realizar un cuestionario con ambos tipos de preguntas.

                                    ENCUESTA EN BLANCO

 




                                      ENCUESTA REALIZADA 





                                                        FOTO









lunes, 28 de abril de 2014

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE

 HISTORIA DEL SENA

El SENA nació durante el gobierno de la Junta Militar, posterior a la renuncia del General Gustavo Rojas Pinilla, mediante el Decreto-Ley 118, del 21 de junio de 1957. Su función, definida en el Decreto 164 del 6 de agosto de 1957, fue brindar formación profesional a trabajadores, jóvenes y adultos de la industria, el comercio, el campo, la minería y la ganadería. Su creador fue Rodolfo Martínez Tono.
Así mismo, siempre buscó proporcionar instrucción técnica al empleado, formación complementaria para adultos y ayudarles a los empleadores y trabajadores a establecer un sistema nacional de aprendizaje. La Entidad tiene una estructura tripartita, en la cual participarían trabajadores, empleadores y Gobierno, se llamó Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA), que se conserva en la actualidad y que muchos años después, busca seguir conquistando nuevos mercados, suplir a las empresas de mano calificada utilizando para ello métodos modernos y lograr un cambio de paradigma en cada uno de los procesos de la productividad.

MISIÓN DEL SENA

El SENA está encargado de cumplir la función que le corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la formación profesional integral, para la incorporación y el desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del país.

VISIÓN DEL SENA

En el 2020, el SENA será una Entidad de clase mundial en formación profesional integral y en el uso y apropiación de tecnología e innovación al servicio de personas y empresas; habrá contribuido decisivamente a incrementar la competitividad de Colombia a través de:
Aportes relevantes a la productividad de las empresas.
Contribución a la efectiva generación de empleo y la superación de la pobreza.
Aporte de fuerza laboral innovadora a las empresas y las regiones.
Integralidad de sus egresados y su vocación de servicio.
Calidad y estándares internacionales de su formación profesional integral.
Incorporación de las últimas tecnologías en las empresas y en la formación profesional integral.
Estrecha relación con el sector educativo (media y superior).
Excelencia en la gestión de sus recursos (humanos, físicos, tecnológicos y financieros).


ESCUDO Y BANDERA DEL SENA  

El escudo del SENA y la bandera, diseñados a comienzos de la creación de nuestra institución, reflejan los tres sectores económicos dentro de los cuales se ubica el accionar de la institución: el piñón, representativo del sector industria; el caduceo, asociado al de comercio y servicios; y el café, ligado al primario y extractivo.











LOGOTIPO DEL SENA

El logotipo muestra de forma gráfica la síntesis de los enfoques de la formación que impartimos en la que el individuo es el responsable de su propio proceso de aprendizaje.












Principios, valores y compromisos institucionales

La actuación ética de la comunidad institucional se sustenta en los siguientes principios, valores y compromisos:

PRINCIPIOS

 -Primero la vida.
-La dignidad del ser humano.
-La libertad con responsabilidad.
-El bien común prevalece sobre los intereses particulares.
-Formación para la vida y el trabajo.

VALORES

-Respeto.
-Librepensamiento y actitud crítica.
-Liderazgo.
-Solidaridad.
-Justicia y equidad.
-Transparencia.
-Creatividad e innovación.

COMPROMISOS INSTITUCIONALES

-Convivencia pacífica.
-Coherencia entre el pensar, el decir y el actuar.
-Disciplina, dedicación y lealtad.
-Promoción del emprendimiento y el empresarismo.
-Responsabilidad con la sociedad y el medio ambiente.
-Honradez.
-Calidad en la gestión.


HIMNO

CORO
Estudiantes del SENA adelante
Por Colombia luchad con amor
Con el ánimo noble y radiante
Transformémosla en mundo mejor

I
De la patria el futuro destino,
en las manos del joven está,
el trabajo es seguro camino,
que el progreso a Colombia dará.

II
En la forja del SENA se forman,
hombres libres que anhelan triunfar,
con la ciencia y la técnica unidas,
nuevos rumbos de paz trazarán.

III
Hoy la patria nos grita sentida,
¡estudiantes del SENA triunfad!
solo así lograréis en la vida,
más justicia, mayor libertad.

IV
Avancemos con fuerza guerrera,
¡estudiantes con firme tesón!
que la patria en nosotros espera,
su pacífica revolución.

viernes, 4 de abril de 2014


PRESENTACIÓN DE TRABAJOS ESCRITOS
Permite que un individuo pueda presentar correctamente un trabajo a un grupo de personas o institución para lo cual en Colombia trabajamos con la norma ICONTEC esta permite estandarizar la presentación de estos documentos

ESTRUCTURA DE UN TRABAJO ESCRITO BÁSICO

-Portada
-Contraportada
-Tabla de contenidos (indice
-Introducción
-Objetivos(generales y específicos)
-Cuerpo del trabajo
-Conclusiones
-Vocabulario (glosario)
-Bibliografia (cibergrafia)
-Anexos

PORTADA

Debe contener estos cinco aspectos:
- Nombre del colegio, subsector y curso.
- El título del trabajo, que debe dar una indicación clara del tema con el menor número posible de palabras.
- El nombre del profesor o profesora.
- El nombre del alumno/a o equipo que realizó el trabajo.
- El lugar y la fecha de elaboración (sin día, sólo mes y año).


CONTRAPORTADA

Una contraportada, debe contener la misma información que la portada, con la diferencia que la portada incluye el, o los logotipos de la institución.


TABLA DE CONTENIDOS

- Es una lista de los contenidos del trabajo realizado. Es secuencial y se señalan las páginas para orientar al lector.
- Debe aparecer tras la portada y no al final del informe, como a veces se hace en otro tipo de documentos.
- En el índice se consignan los capítulos y secciones del trabajo.
- Es la mejor expresión de la estructura de un informe.



INTRODUCCIÓN

- La introducción es la “puerta de entrada” de tu trabajo. Una buena introducción sirve de presentación para que el lector obtenga una visión general del escrito.
- Su misión es dar cuenta, en unas pocas palabras, del contenido de la investigación.
- Por ello, se debe redactar en último lugar, una vez que ya sepamos cuál es el contenido del cuerpo principal del informe.
- Su importancia reside en el hecho de que a través de ella el lector recibe una primera impresión, no sólo del asunto y objetivos del informe, sino también de la relevancia e interés que éste tiene.





OBJETIVOS

Establecer los objetivos de la investigación permite al lector tener un marco de referencia hacia donde se conduce el proceso, los principales aspectos a ser verificados o falsificados, además del camino o método que conduce al logro de dicho fin.
Los objetivos generales: debe tener una perfecta concordancia con el problema planteado e indica que es lo que se va a realizar en su globalidad.
Los objetivos específicos: señalan que es lo que se va a realizar en el proyecto y qué permitirá cumplir con lo planteado en el objetivo general, es decir, señala específicamente que es lo que se va a realizar en el proyecto.

CUERPO DEL TRABAJO

Desarrollo, que contiene los puntos específicos del tema. En el:
• Se da a conocer el área de conocimientos en que se ubica el tema.
• Se plantean los aspectos importantes del tema: definiciones características…
• Se muestra el tema en conjunto, con sus partes y componentes( capítulos, apartados , y cada uno bajo títulos o subtítulos)
• Se indican las fuentes de información por medio de notas con datos bibliográficos.
• Se maneja justificadamente citas de términos y explicaciones que otros autores han aportado al conocimiento del tema.

CONCLUSIONES

La conclusión debe ser proporcional a la extensión del trabajo y guarda una relación directa con la introducción.
En ella se considera:
- Las ideas principales que resumen lo que averiguaste.
- También se puede escribir una opinión personal respecto a lo aprendido.
- Logros obtenidos, metas alcanzadas, dificultades superadas o no, cumplimiento total o parcial de la idea inicial.
- Agradecimientos por la oportunidad de aprender con este trabajo.

GLOSARIO

Un glosario es un anexo que se agrega al final de libros, investigaciones, tesis o enciclopedias. En él, se incluyen todos aquellos términos poco conocidos, de difícil interpretación, o que no sean comúnmente utilizados en el contexto en que aparecen.


Cibergrafia

La cibergrafia es un término no oficial muy común para describir el estudio de las referencias de los hipertextos (documentos alojados en internet). Por lo general este tipo de referencias se colocan con la URL (dirección web) después del nombre del artículo y del autor.

Bibliografía

Un escritor puede referirse a la bibliografía para hacer referencia a algún documento que utilizó como fuente en su tarea de redacción o para citar contenidos que, si bien no utilizó en su trabajo, pueden complementar y enriquecer sus escritos al ampliar la información que estos presentan.



ANEXOS

Los anexos son toda aquella información que complementan los temas que se trató en un trabajo (imágenes, cartas, textos pequeños, gráficas, etc. etc.) y normalmente vienen al final de un trabajo.



viernes, 28 de marzo de 2014

LOS PERIFÉRICOS DE UN COMPUTADOR

                              

                             PERIFERICOS DE ENTRADA  


un periférico de entrada, es un dispositivo utilizado para proporcionar datos y señales de control a la unidad central de procesamiento de un computador. Por ejemplo: teclado, ratón óptico, escáner, joystick, que están conectados al computador y son controlados por su microprocesador. A pesar de que el término periférico implica a menudo el concepto de “adicional pero no esencial”, muchos de ellos son elementos fundamentales para un sistema informático. Sin embargo, al ser las fuentes primordiales de entrada, se pueden considerar como extensiones del sistema. Un dispositivo de entrada es cualquier periférico (pieza del equipa miento del hardware de computadora) utilizado para proporcionar datos y señales de control a un sistema de procesamiento de información. Los periféricos de entrada y salida componen la interfaz de hardware, por ejemplo entre un escáner o controlador 6DOF
    

  TECLADO

En informática, un teclado es un periférico de entrada o dispositivo, en parte inspirado en el teclado de las máquinas de escribir, que utiliza una disposición de botones o teclas, para que actúen como palancas mecánicas o interruptores electrónicos que envían información a la computadora. Después de las tarjetas perforadas y las cintas de papel, la interacción a través de los teclados al estilo teletipo se convirtió en el principal medio de entrada para las computadoras



   MOUSE O RATÓN

es un dispositivo apuntador utilizado para facilitar el manejo de un entorno gráfico en una computadora en América u ordenador en España. Generalmente está fabricado en plástico, y se utiliza con una de las manos. Detecta su movimiento relativo en dos dimensiones por la superficie plana en la que se apoya, reflejándose habitualmente a través de un puntero o flecha en el monitor.



 ESCANER 


Un escáner es un periférico de captura utilizado para escanear documentos; es decir, convertir un documento de papel en una imagen digital. En general, se puede decir que existen tres tipos de escáner: Los escáneres planos permiten escanear un documento colocándolo de cara al panel de vidrio. Éste es el tipo de escáner más común. Los escáneres manuales son de tamaño similar. Éstos deben desplazarse en forma manual (o semi-manual) en el documento, por secciones sucesivas si se pretende escanearlo por completo





CAMARA WEB


Una cámara web o cámara de red 1 (en inglés: web cam) es una pequeña cámara digital conectada a una computadora la cual puede capturar imágenes y transmitirlas a través de Internet, ya sea a una página web o a otra u otras computadoras de forma privada.
Las cámaras web necesitan una computadora para transmitir las imágenes. Sin embargo, existen otras cámaras autónomas que tan sólo necesitan un punto de acceso a la red informática, bien sea ethernet o inalámbrico. Para diferenciarlas de las cámaras web se las denomina cámaras de red


PALANCA DE MANDO O JOYSTICK


es un dispositivo de control de dos o tres ejes que se usa desde una computadora o videoconsola hasta un transbordador espacial, los nuevos aviones de transporte como el Airbus A320 y los nuevos diseños de aviones de caza, pasando por grúas de carga y porta contenedores, también existen nuevos tractores y máquinas pesadas, que tienen funciones especiales controlados por computadora.




MICRÓFONO

es un transductor electroacústico. Su función es la de traducir las vibraciones debidas a lapresión acústica ejercida sobre su cápsula por las ondas sonoras en energía eléctrica, lo que permite por ejemplo grabar sonidos de cualquier lugar o elemento.

PERIFERICOS DE SALIDA


son dispositivos que muestran o proyectan información hacia el exterior del ordenador. La mayoría son para informar, alertar, comunicar, proyectar o dar al usuario cierta información, de la misma forma se encargan de convertir los impulsos eléctricos en información legible para el usuario. Sin embargo, no todos de este tipo de periféricos es información para el usuario.

MONITOR

El monitor de ordenador es un dispositivo de salida (interfaz), que muestra datos o información al usuario.

IMPRESORA

es un dispositivo periférico del ordenador que permite producir una gama permanente de textos o gráficos de documentos almacenados en un formato electrónico, imprimiéndoles en medios físicos, normalmente en papel, utilizando cartuchos de tinta o tecnología láser.


PLOTTER

Un plóter es una máquina que se utiliza junto con el ordenador e imprime en forma lineal. Se utilizan en diversos campos: ciencias, ingeniería, diseño, arquitectura, etc. Muchos sonmonocromáticos o de 4 colores también hay de ocho y doce colores.



PARLANTES

es un transductor electroacústico utilizado para la reproducción de sonido. Uno o varios altavoces pueden formar una pantalla acústica

MODEM

es el dispositivo que convierte las señales digitales en analógicas (modulación) y viceversa (demodulación), permitiendo la comunicación entre computadoras a través de la línea telefónica o del cable módem. Este aparato sirve para enviar la señal moduladoramediante otra señal llamada portadora.

                   

 


                               PERIFERICOS DE ALMACENAMIENTO

son los dispositivos que almacenan datos e información por bastante tiempo. La memoria de acceso aleatorio no puede ser considerada un periférico de almacenamiento, ya que su memoria es volátil y temporal.

MEMORIA FLASH

permite la lectura y escritura de múltiples posiciones de memoria en la misma operación. Gracias a ello, la tecnología flash, siempre mediante impulsos eléctricos, permite velocidades de funcionamiento muy superiores frente a la tecnología EEPROM primigenia, que sólo permitía actuar sobre una única celda de memoria en cada operación de programación. Se trata de la tecnología empleada en los dispositivos denominados memoria USB.


DISCO DURO


es un dispositivo de almacenamiento de datos no volátil que emplea un sistema de grabación magnética para almacenar datos digitales. Se compone de uno o más platos o discos rígidos, unidos por un mismo eje que gira a gran velocidad dentro de una caja metálica sellada. Sobre cada plato, y en cada una de sus caras, se sitúa un cabezal de lectura/escritura que flota sobre una delgada lámina de aire generada por la rotación de los discos.

CD

es un disco óptico utilizado para almacenar datos en formato digital, consistentes en cualquier tipo de información (audio,imágenes, vídeo, documentos y otros datos).


MEMORIA RAM 


se utiliza comomemoria de trabajo para el sistema operativo, los programas y la mayoría del software. Es allí donde se cargan todas las instrucciones que ejecutan el procesador y otras unidades de cómputo

MEMORIA ROM

es un medio de almacenamiento utilizado en ordenadores y dispositivos electrónicos, que permite sólo la lectura de la información y no su escritura, independientemente de la presencia o no de una fuente de energía.


DVD

es un disco óptico de almacenamiento de datos cuyo estándar surgió en 1995. Sus siglas corresponden con Digital Versatile Disc2 en inglés (Disco Versátil Digital traducido al español), de modo que ambos acrónimos (en español e inglés) coinciden. En sus inicios, la V intermedia hacía referencia a video (digital videodisk), debido a su desarrollo como reemplazo del formato VHS para la distribución de vídeo a los hogares

CPU

es el componente principal del ordenador y otros dispositivos programables, que interpreta las instrucciones contenidas en los programas y procesa los datos. Las CPU proporcionan la característica fundamental del ordenador digital (la programabilidad) y son uno de los componentes necesarios encontrados en los ordenadores de cualquier tiempo, junto con la memoria principal y los dispositivos de entrada/salida.


A.L.U

la unidad aritmético lógica, también conocida como ALU (siglas en inglés de arithmetic logic unit), es un circuito digital que calcula operaciones aritméticas (como suma, resta, multiplicación, etc.) y operaciones lógicas (si, y, o, no), entre dos números.

RELOJ

Un ciclo de CPU es un pulso electromagnético que genera el oscilador de cuarzo presente en todo procesador o microprocesador de computadora.
La velocidad de funcionamiento del microprocesador viene determinada por el ritmo de los impulsos de su reloj.
Este reloj u oscilador es un circuito electrónico encargado de emitir a un ritmo constante impulsos eléctricos.
El funcionamiento de este reloj es comparable con un metrónomo con su péndulo que oscila de izquierda a derecha. El intervalo de tiempo que el péndulo tarda en recorrer esa distancia y regresar a su punto inicial se denomina ciclo.

UNIDA CENTRAL

es el componente principal del ordenador y otros dispositivos programables, que interpreta las instrucciones contenidas en los programas y procesa los datos. Las CPU proporcionan la característica fundamental del ordenador digital (la programabilidad) y son uno de los componentes necesarios encontrados en los ordenadores de cualquier tiempo, junto con la memoria principal y los dispositivos de entrada/salida.